Consiste en educar integralmente a nuestros estudiantes fortaleciendo el perfil tecnológico a fin de formarlos como personas íntegras capaces de recurrir a la ciencia, el arte y la tecnología para resolver los problemas que la vida les va presentando. Se busca que el estudiante construya su proyecto de vida teniendo como base los principios éticos y que se forme como una persona protagonista de su presente y forjadora de su futuro, que sea reflexiva, crítica y curiosa para conocer el mundo que lo rodea, que pueda aceptar sus equivocaciones para lograr mejores niveles de producción y reflexión de tal manera que sepa hacer uso de su libertad y sepa contribuir al bien común comprometido/a con el cuidado del medio ambiente. Por tal motivo nuestro PEI fortalece en su Proyecto Curricular Institucional (PCI) 3 pilares centrales: Matemática, Tecnología e Inglés.
La institución cuenta a partir de 3° Año de la ESO con dos modalidades como lo son "CIENCIAS SOCIALES" y "AGROAMBIENTE"
San Nicolás de Bari N° 1100 - Teléfono (0380) 4430680 / 4432622 -- Edificio Nuevo en Aimogasta esquina Tama - Teléfono (0380) 4460127
Director Ing. Julio César Lafit -- Vicedirectora de Nivel Inicial Prof. Violeta Díaz -- Vicedirectora de Nivel Primario Prof. Nicolasa Giaccaglia -- Vicedirectora del Nivel Secundario Prof. Rosa Pérez Castro
Representa trabajo desarrollados a lo largo del ciclo lectivo de todos los actores de la institución, donde se reflejan las competencias, metas alcanzadas al ejecutarlos, atendiendo la vinculación de las áreas básicas, tecnológicas y artísticas.
Talleres, Maratones de Matemática, entrenamiento para participaciones en competiciones de Olimpíadas de Matemática y dictado de capacitaciones, son algunas de las actividades que organizan nuestros docentes y alumnos. Ser parte de la formación del futuro brillante de nuestros jóvenes, es la tarea diaria.
Brinda una enseñanza de calidad en el idioma que a partir de 3° grado hasta 5° año ESO, los estudiantes acceden a las clases de instrucciones académicas para asistir a evaluaciones internacionales avalado por la Universidad Cambridge.